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作者:左伊     时间:2019-07-04

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大二临放假前,学校要求我们学习已经过时了的visualbasic。然后是一个假期的编程。我的职业规划似乎是从编程时开始的。从那个时候起,我开始思考自己将来的就业方向。甚至为此我还特意跑到了人才市场。但是当我从人才市场返回时,却有些失望。近几年IT业的缩水状况确实存在。最突出的表现就是毕业生的薪水比前几年降低了许多。结合现状,我分析了一下自己,我不喜欢做那种收益很小,投入巨大的事情;我没有耐心做我并不是真心喜欢做的事情;最重要一点,在这个领域,我很难发挥出自己的优势。所以,起初在计算机领域深造的想法被pass掉了。这时候,我还不确定自己会走哪条路,我给自己三条出路,去英国、保研,考研去人大学金融或经济,大不了练好口语去找工作。

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今年,全省所有公办普通高中学校一律取消补习班,且不得与任何机构联合在校外举办补习班,不得以任何形式接受往届高中毕业生在本校报名参加高考。省教育厅要求,各市、县教育行政部门要积极整合教育资源,建立合理规范渠道,做好高中复读生的疏导工作,对民办高中和社会办学机构举办补习班进行严格审批,严格管理。

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笔者很不赞同这种“名师”成就的过程。名师,首先是一个个体,这个个体有着渊博的文化底蕴与丰富的知识内涵;这个个体是有特色的,有着引人瞩目的教师风采;这个个体是纯厚的,有着令人敬仰的人格魅力和极高的教育品行;这个个体是教育的创新者,是引领教育改革的旗帜。其次,名师又是一个群体,他们中的每位教师风格各异,精彩不断,整个育人氛围欣欣向荣,富有青春的朝气与进取的活力。一个名师如果不能用他的风采影响带动身边的每个学生、每个同事、每个平行班,乃至整个集体,那他又怎么能成为时代进步的弄潮儿?

2我虽然喜欢海棠花,但却似乎与海棠花无缘。自家院子里虽然就有两棵,但是要到记忆里去搜寻开花时的情景,却只能搜到很少几个断片。记忆中最深刻的是一个黄昏。在家南边一个高崖上游玩,向北看,看到一片屋顶,其中纵横穿插着一条条的空隙,是街道。虽然也可以幻想出一片海浪,但究竟单调得很。可是在这一片单调的房顶中却蓦地看到一树繁花的尖顶,绚烂得像是西天的晚霞。当时我真有说不出的高兴,其中还夹杂着一点儿渴望,渴望自己能够走到这树下去看上一看。于是我就按着这一条条的空隙数起来,终于发现,那就是自己家里那两棵海棠树。我立刻跑下崖头,回到家里,站在海棠树下,一直站到淡红的花团渐渐消逝到黄昏里去,只朦胧留下一片淡白。

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